为落实学校“按时开学，延期返校”的要求，在严抓疫情防控的同时，马克思主义学院形势与政策教研室有序组织12位教师为学校三个年级学生开展线上教学。本次线上教学鼓励教师积极利用超星学习通平台，同时允许授课教师根据“一课一例，具体分析”选用其他在线教学工具。开学一周以来，教学秩序井然，教学效果良好。
一、创新教学形式，完善线上资源
为确保线上教学顺利开展，开课前，形势与政策教研室多次召开线上研讨会，确定线上教学开课形式、教学内容、专题衔接。积极完善线上教学资源，根据各位老师所带专题与研究特长，安排年轻教师安波、马志伟、高雨、柴玉洁、孟蕾、李世光等六位教师进行教学资源收集整理并积极上传至学习通资料模块中，为学生提供高质量的自学资料。
二、充分利用职称互补，教学指导随时进行
形势与政策教研室共有12位教师，期中有6位教师具有高级职称。因此积极安排高职称教师传帮带青年教师具有极其重要的意义。在线上教学过程中，刘翠芬、张春梅、王玉芬三位教授积极深入青年教师的线上课堂，采用课前指导、积极听课、课后辅导的方式，帮助青年教师加速成长。李德英、张国艳、马媛媛三位副教授也以教学经验分享、线上教学操作示范等方式助力年轻教师上好每一节形势与政策课。
三、线上线下等质同效，思政课堂不断延伸
针对线上、线下教学媒介差异性所带来的教学形式的改变，教研室每位教师都增加了与学生课外交流的频次，除了在线答疑、交流互动与作业批改外，老师们还积极利用微信群、QQ群、电话沟通等方式关怀学生，线上教学质量做到了与线下教学等质同效，还将思想政治教育从课堂内延伸到课堂外，从学习上延伸到生活中。
接下来，形势与政策教研室每一位教师将以更加饱满的热情投入到线上教学当中，让每一位学生虽然居家也能畅游知识的海洋，因为我们相信疫情终将过去，成长不会缺席。
