马克思主义学院学习“十八大”文件精神心得体会
齐振华
十八大备受瞩目，令人振奋，讲三点体会。
一、从广义的角度讲，中共制定的各项路线方针政策都是一种顶层的制度设计，其关键在于落实到位，而人或人的素质更是至关重要的决定性因素。作为教育工作者，深感责任重大，使命光荣。
二、是关于办好人民满意的教育。教育让人民满意，这是教育的本质，理想、目标、价值所在，是一种应然状态，是为人民服务的宗旨或人民至上的原则在教育上的体现和必然要求。然而由于种种原因，特别是处于社会主义初级阶段的历史方位，教育中仍存在不少的令人不满意、不应该存在的问题，需要我们去努力改进。我认为办好人民满意教育，应该从建议满意的课堂抓起，这是一项基础性、根本性的工作。
三、关于高等教育走内涵式发展道路。内涵式发展是控制规模、调整结构、狠抓质量建设。我认为建设应从抓课堂质量抓起，课堂质量是教学质量和人才质量的基础。建议学校多开展与此相关的活动，如教学名师、教坛新秀建设、讲课大赛等等，并使之机制化、规范化、科学化，加大上述活动优胜者的奖励，建立教学名师终身制。以此为切入点加大师资队伍建设，为办好人民满意的教育做出应有努力。
全面提高党的建设科学化水平
闫晓荣
全面提高党的建设科学化水平，是十八大报告对党的建设提出的总体要求。如何实现这一总体要求？代表们认为，就是要以科学理论指导党的建设、以科学制度保障党的建设、以科学方法推进党的建设。
一套书：——评“新时期党的建设科学化书系”
一是紧扣主题。二是经验丰富。三是富有创新。
一个信号：党的创造力来源于党内民主
报告中提到的“积极发展党内民主，增强党的创造活力”。
一种制度：党代会代表提案制将促进党内民主走向制度化
十八大提出党代表的提案制，就是为了促使党内的民主政治发展逐步走向制度化、规范化。
十八大报告中对加强党的自身建设做了全面部署，提出了新要求。这一部分既坚持了过去加强党建的好传统、好经验，又结合时代特征，有了许多创新。可以概括为5个看点：明确一个新要求、做到两个坚持、树立三种形象、增强四种能力、加强五大建设。
一、1个新要求:全面提高党的建设科学化水平
二、2个坚持:坚持解放思想、改革创新，坚持党要管党、全面从严治党
三、3种形象：树立“学习型、服务型、创新型”的马克思主义执政党形象
四、4种能力：增强“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的能力
五、5大建设：全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设
刘艳萍
刘艳萍：党的十八大报告关于政治体制改革的论述，令人耳目一新之处在于从七个方面进行论述，不回避不推诿，用了相当大的篇幅，表明决策层对政改的高度重视。
政治体制改革一直是国内外舆论关注的重中之重的问题，尤其是经济体制改革的展开和深入，对政治体制改革提出了愈益紧迫的要求。新世纪以来，我国的政治体制改革稳步推进，基层民主不断发展，民主法制建设迈出了新步伐。在社会转型的重要时期，我们必须继续积极稳妥推进政治体制改革，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。报告就推进政治建设和政治体制改革提出了必须要抓好的七个重要任务，包括：支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力；健全社会主义协商民主制度；完善基层民主制度；全面推进依法治国；深化行政体制改革；建立健全权力运行制约和监督体系；巩固和发展最广泛的爱国统一战线。这些论述不仅指出了坚持走中国特色社会主义政治发展道路、推进政治体制改革的根本目的和基本目标，还指出了政改的基本路径和根本性质取向。论述方向明确路径清晰， 富有新意指导性强。
十八大报告中有关经济的内容进课堂
王玉芬
1、十八大报告再次强调我国长期处于社会主义初级阶段
2、十八大报告第三部分提到在2020年实现国内生产总值和城乡居民收入比2010年翻一番，这说明未来的十年政府不仅关注国家经济总量增长，同时也关注老百姓的收入。
3、十八大报告第三部分还提出了让中国经济保持持续健康发展。这就涉及到未来几年的经济增长率高低。
4、报告第四部分专门讲了经济问题，提出社会主义市场经济制度作为我国的一种基本经济制度，加快完善市场经济体制和加快转变经济增长方式等。
5、共同富裕，效率与公平及收入分配制度的改革将是未来几年我党的工作重点。
张春梅
十八大报告从内容到形式都贯穿着创新思维。
第一，明确把科学发展观当作党的指导思想提出来，这肯定是第一次。
第二，关于中国特色社会主义的强调，这次讲了三个自信——道路自信、理论自信、制度自信，这样的话也是没有过的。
第三，关于全面建成小康社会蓝图的描绘指标的提出，明确提出到2020年我们全面建成小康社会的时候，中国的人均收入要在2010年的基础上翻一番，这是了不起的数字，是经过认真思考的，不是提提而已，提了要兑现，这个好衡量的。所以，我想肯定是经过测算的，肯定是经过努力可以实现的。
第四，建设中国特色社会主义，这次明确提出“五位一体”的总体布局。
作为一名教育工作者，自然会关注教育，更关注教育改革。胡总书记在“十八大”报告关于教育的论述中指出：努力办好人民满意的教育。为此，作为一名高校教师，践行十八大精神首先就要有高尚的道德品质。其次，要有良好的职业道德 。最后，教人做学问，首先我自己就要不断地追求学问，要精通自己所教学科，要有比较渊博的知识。
孟和宝音
一、报告提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标
经济持续健康发展；人民民主不断扩大；文化软实力显著增强；人民生活水平全面提高；资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
二、报告提出,在改善民生和创新管理中加强社会建设
一是要努力办好人民满意的教育；二是要推动实现更高质量的就业；三是要千方百计增加居民收入；四是要统筹推进城乡社会保障体系建设；五是要提高人民健康水平；六是要加强和创新社会管理。
三、报告提出,大力推进生态文明建设
一是要优化国土空间开发格局；二是要全面促进资源节约；三是要加大自然生态系统和环境保护力度；四是要加强生态文明制度建设；
张国艳
14日上午，党的十八大胜利闭幕。大会号召全党要“解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗”。15日上午，新的一代领导集体亮相，习近平总书记发表重要讲话。他强调，我们要坚定不移走共同富裕的道路。对共产党来说，作为一个大党，未来面对着更大的挑战。国外的、国内的，新起点，新考验。邓小平说过，发展起来的问题一点不比不发展问题少。对于这一点，我们新一代领导集体有着非常深刻清醒的认识。总书记强调，我们不能躺在历史的功劳簿上。打铁还得自身硬。要把个人自己的事情做好。
共同富裕首先要个人先富起来。让个人腰包先鼓起来。怎样让个人收入增加呢？我们有句老话叫开源节流。一方面要增加收入，另一方面要降低支出成本，减少不必要的生活支出，这是节流。
共同富裕还得要社会富裕。
实现学有所教，劳有所得，老有所养，病有所医，住有所居是每个人的梦想。十八大全面吹响了建成小康社会的号角。到200年全面建成小康社会只剩下8年零一个月，当前，中国正处于全面建成小康社会的关键阶段。
王换芳
党的十八大报告提出，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。学校是青年学生集中的地方，是培养人才的园地。各级各类学校要站在对党和国家的前途命运负责的高度，切实做好青年学生的培养工作。党的十六大以来的10年间，始终坚持“德育为先”的育人方针，提出了社会主义核心价值体系建设的明确任务，学校德育工作取得了突出的成效。
深入学习党的十八大报告，我们必须充分认识社会主义核心价值体系对于学校德育工作的价值和意义，不断改革创新，加强学校德育工作。
学校特别是高等学校，要充分发挥自身独特优势，成为向全社会传播社会主义核心价值体系的生力军。要深化对社会主义核心价值体系的研究，加强理论创新，促进文化繁荣，形成以社会主义核心价值观为内核、积极向上的思想文化，把文化的传承、创新、交流统一起来，增强我国文化的软实力和中华文化的国际影响力、积极推动人类文明进步，肩负起引导人类文明进步的神圣使命。
侯旭东
从十八大报告可以看出我们中国共产党依然是一个具有自我净化、自我发展功能的伟大的党。报告直面当前现实，对问题和矛盾不遮掩、不回避，从中看出党的高层对世情、国情和党情很清醒。习近平总书记再次重申全心全意为人民服务的宗旨，指出：“人民的愿望就是党努力的方向”，未来的道路、方向、旗帜非常鲜明，立场非常坚定，虽然当前情况异常复杂，摆布起来特别困难，要走的路很长，但党的高层底气十足、充满信心，我们有理由相信在新一届中央领导的带领下，我们党有能力、有智慧化解前进道路上遇到的种种困难，把人民的美好愿景变为现实。
作为社会个体的我们应从自身做起，努力实现自身超越与发展，干好自己的本职工作，为2020年全面实现小康社会尽好自己的责任。
2012年11月16日
